• Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 03.04.2020 г. № 252 "О ввдении в общеобразовательных организациях Ростовской области временной реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в рамках режима повышенной готовности"
• Приказ Управления образования Администрации города Новошахтинска от 03.04.2020г. № 457 "О введении в общеобразовательных организациях Ростовской области временной реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в рамках режима повышенной готовности"
• О внесении изменений в приказ Управления образования Администрации города 03.04.2020 №457
• Приказ № 44 "Об организации работы общеобразовательной организации в период весенних каникул"
• Приказ № 44/2 "О введении временной реализации образовательных программ начального общего основного общего образования с применением ЭО и ДОТ"

• Приказ № 50/1 "О внесении изменений в ООП"

• Приказ № 50/2 "О корректировке рабочих программ учителей"

• Приказ МБОУ ООШ № 20 от  06.04.2020г. № 51 «О введении временной реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования и программ  с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в рамках режима повышенной готовности»

• Приказ № 59 от 30.04.2020 "О внесении изменений в приказ № 51"

• Приказ № 53 "О назначении ответственных"

• Приказ № 52 "О численности работников обеспечивающих функционирование МБОУ ООШ № 20"

• Приказ № 60 "О внесении изменений в приказ № 52 от 06.04.2020г."

• Приказ № 44/1 Об утверждении Положения и Порядка введения временной реализации образовательных программ начального общего основного общего образования с применением  ЭО и ДОТ"

• Положение "О введении временной реализации образовательных программ начального общего основного общего с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий"

• ПОРЯДОК Действий МБОУ ООШ № 20 при реализации образовательных программ начального общего основного общего с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

• Приказ № 61 "О внесении изменений в Порядок действий"

• Рекомендации по организации физической активности в период дистанционного обучения.

• Дистанционное обучение. Гигиенические требования к организации работы с персональным компьютером

 

Час директора

 УВАЖАЕМЫЕ УЧЕНИКИ И РОДИТЕЛИ!

Приглашаю Вас на еженедельное мероприятие «Час директора», которое проводится на  платформе Whats Аpp (89045096262). Отвечу на самые актуальные вопросы по дистанционному обучению. Онлайн-общение будет проходить по пятницам, с 11:00 до 12:00.

С уважением, директор школы Людмила Викторовна Касимова.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проведение уроков

  

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполнение заданий

      

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Советы родителям по организации дистанционного обучения:

• Организуйте ребенку правильный режим дня: своевременный подъем, зарядку и завтрак до 8-30. В этом случае уроки по расписанию смогут доставить Вашим детям удовольствие, возникнет заинтересованность в учебной деятельности.
• Помогите ребенку подключиться и зарегистрироваться к необходимым образовательным платформам и ресурсам.
• Организуйте ребенку дома для обучения удобное рабочее место и техническое средство, позволяющее выход в сеть Интернет: компьютер, ноутбук, планшет, смартфон.
• Контролируйте то, что делают Ваши дети в течении дня. Определяйте разумную дополнительную нагрузку детей из предложенных образовательных ресурсов.
• Используйте "Рекомендации по организации физической активности в период дистанционного обучения"

Рекомендации по организации физической активности в период дистанционного обучения

      Во время дистанционного обучения обучающимся необходимо поддерживать привычный уровень физической активности, чтобы не допустить замедления обменных процессов в организме и тем самым снижения иммунитета.  

1. Во время учебного процесса обязательно выполнять зрительную гимнастику в соответствие с требованиями СанПиН

       При использовании ноутбука во время обучения необходимо соблюдать безопасное расстояние в 45см между дисплеем ноутбука и глазами обучающегося, для учащихся маленького роста и начальной школы предпочтительно использование подключаемой клавиатуры, в случаях ее отсутствия упражнения надо выполнять чаще. 

        Комплекс упражнений гимнастики глаз

• Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторять 4 - 5 раз.
• Крепко зажмурить глаза (считать до 3, открыть их и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторять 4 - 5 раз.
• Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторять 4 - 5 раз.
• Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1 - 4, потом перенести взор вдаль на счет 1 - 6. Повторять 4 - 5 раз
• В среднем темпе проделать 3 - 4 круговых движений глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1 - 6. Повторять 1 - 2 раза.

2. Учебные занятия, сочетающие в себе психическую, статическую, динамическую нагрузки на отдельные органы и системы и на весь организм в целом, требуют проведения на уроках физкультурных минуток (далее - ФМ) для снятия локального утомления и ФМ общего воздействия.

ФМ (физ. минутка) для улучшения мозгового кровообращения:

• Исходное положение (далее - и.п.) - сидя на стуле. 1 - 2 - отвести голову назад и плавно наклонить назад, 3 - 4 - голову наклонить вперед, плечи не поднимать. Повторить 4 - 6 раз. Темп медленный.
• И.п. - сидя, руки на поясе. 1 - поворот головы направо, 2 - и.п., 3 - поворот головы налево, 4 - и.п. Повторить 6 - 8 раз. Темп медленный.
• И.п. - стоя или сидя, руки на поясе. 1 - махом левую руку занести через правое плечо, голову повернуть налево. 2 - и.п., 3 - 4 - то же правой рукой. Повторить 4 - 6 раз. Темп медленный.

ФМ для снятия утомления с плечевого пояса и рук:

• И.п. - стоя или сидя, руки на поясе. 1 - правую руку вперед, левую вверх. 2 - переменить положения рук. Повторить 3 - 4 раза, затем расслабленно опустить вниз и потрясти кистями, голову наклонить вперед. Темп средний.
• И.п. - стоя или сидя, кисти тыльной стороной на поясе. 1 - 2 - свести локти вперед, голову наклонить вперед. 3 - 4 - локти назад, прогнуться. Повторить 6 - 8 раз, затем руки вниз и потрясти расслабленно. Темп медленный.
• И.п. - сидя, руки вверх. 1 - сжать кисти в кулак. 2 - разжать кисти. Повторить 6 - 8 раз, затем руки расслабленно опустить вниз и потрясти кистями. Темп средний.

ФМ для снятия утомления с туловища:

• И.п. - стойка ноги врозь, руки за голову. 1 - резко повернуть таз направо. 2 - резко повернуть таз налево. Во время поворотов плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить 6 - 8 раз. Темп средний.
• И.п. - стойка ноги врозь, руки за голову. 1 - 5 - круговые движения тазом в одну сторону. 4 - 6 - то же в другую сторону. 7 - 8 - руки вниз и расслабленно потрясти кистями. Повторить 4 - 6 раз. Темп средний.
• И.п. - стойка ноги врозь. 1 - 2 - наклон вперед, правая рука скользит вдоль ноги вниз, левая, сгибаясь, вдоль тела вверх. 3 - 4 - и.п., 5 - 8 - то же в другую сторону. Повторить 6 - 8 раз. Темп средний.

ФМ общего воздействия комплектуются из упражнений для разных групп мышц с учетом их напряжения в процессе деятельности.

Комплекс упражнений ФМ для обучающихся начального общего образования на уроках с элементами письма:

  Упражнения для улучшения мозгового кровообращения.

И.п. - сидя, руки на поясе.

1 - поворот головы направо, 2 - и.п., 3 - поворот головы налево,4 - и.п., 5 - плавно наклонить голову назад, 6 - и.п., 7 - голову наклонить вперед. Повторить 4 - 6 раз. Темп медленный.

Упражнения для снятия утомления с мелких мышц кисти.

И.п. - сидя, руки подняты вверх.

1 - сжать кисти в кулак,2 - разжать кисти. Повторить 6 - 8 раз, затем руки расслабленно опустить вниз и потрясти кистями. Темп средний.

Упражнение для снятия утомления с мышц туловища.

И.п. - стойка ноги врозь, руки за голову.

1 - резко повернуть таз направо. 2 - резко повернуть таз налево. Во время поворотов плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить 4 - 6 раз. Темп средний.

Упражнение для мобилизации внимания.

И.п. - стоя, руки вдоль туловища.

1 - правую руку на пояс, 2 - левую руку на пояс, 3 - правую руку на плечо,  4 - левую руку на плечо, 5 - правую руку вверх, 6 - левую руку вверх,

7 - 8 - хлопки руками над головой, 9 - опустить левую руку на плечо,10 - правую руку на плечо, 11 - левую руку на пояс, 12 - правую руку на пояс,

13 - 14 - хлопки руками по бедрам. Повторить 4 - 6 раз. Темп - 1 раз медленный, 2 - 3 раза - средний, 4 - 5 - быстрый, 6 - медленный.

3. Дома, в перерывах между уроками так же, как и ОО необходимо производить сквозное проветривание.

4. Необходимо ограничить использование компьютера, планшета, телефона. Находясь дома, нужно отдавать предпочтение активным видам отдыха (посильные занятия спортом, умеренной интенсивности), чередовать пассивный отдых и хобби связанные с активными упражнениями (это могут быть упражнения для снятия утомления с мышц туловища, рекомендованные СанПиН, из выше приведенного списка) из расчета 3-5 минут в час.

5. Важно следить за такими параметрами, как настроение и сон. Апатия, раздражительность, бессонница могут быть последствиями гиподинамии, в этих случаях необходимо увеличить объем посильной физической нагрузки и отказаться от использования электронных устройств, не менее чем за 2 часа до сна.

Онлайн-ресурсы сети Интернет для дистанционного обучения школьников:

1.  Российская электронная школа    https://resh.edu.ru/   

2.   Библиотеки      видеоуроков   https://znaika.ru/  https://interneturok.ru/

3.  Учи.ру    https://uchi.ru/     

4.   Онлайн-платформа «Мои достижения»  https://myskills.ru/#main

5.  Яндекс.Учебник   https://education.yandex.ru/home/                           

6.   Уроки английского языка в онлайн-школе Skyeng https://skyeng.ru/

    

Памятка (алгоритм) для родителей по дистанционному обучению

Основным информационным ресурсом для обучающихся 1-9 классов при реализации дистанционного обучения станут Платформы РЭШ (Российская электронная школа), Учи.ру. Для обратной связи учителями будут использованы ресурсы WhatsApp, мобильной сети и электронной почты.

Алгоритм работы:

1. По расписанию занятий вашему ребенку и вам будет прислан файл, в котором будет обозначен алгоритм освоения темы.

2. Файл будет содержать тему урока, ссылки на образовательные ресурсы сети Интернет по данной теме, опорный конспект по объяснению темы и др.

3. Далее будет указан параграф учебника по теме, №№ упражнений, которые необходимо выполнить.

4. Домашнее задание необходимо выполнить и переслать учителю по электронной почте или фото в сети Ватсап  до следующего урока.

5. В случае необходимости родители могут обратиться к учителю по изучаемой теме по электронной почте или по телефону.

В случае возникновения трудностей в осуществлении дистанционного обучения обращаться к координатору - своему классному руководителю. 

Тел. директора: 8-904-509-62-62, Касимова Людмила Викторовна

План урока и задания ученики получает по электронной почте, WhatsApp. У учителей на WhatsApp созданы группы классов. Результаты выполненных заданий отправляются учителю по электронной почте, либо ресурсами WhatsApp и мобильной сети, средствами используемых образовательных платформ.

В случае невозможности по техническим причинам (отсутствие сети Интернет) получать материал и задания к уроку, учащемуся будет направлено задание для самоподготовки посредством мобильной связи.

 

Ответственный за «горячую линию» в МБОУ ООШ № 20

№ п/п	Наименование ОУ	Ответственное лицо	№ телефона	№ телефона «горячей линии»
1	МБОУ ООШ № 20 г. Новошахтинска	Соляная Елена Павловна   Касимова Людмила Викторовна	89081961231     89045096262	8(908)196-12-31 8(904)509-62-62 8(86369) 2-21-14 8(86369) 2-01-34 8(86369) 2-05-87

Расписание звонков

1 урок	08-30 - 08-50	перемена 10 мин
2 урок	09-00 - 09-20	перемена 15 мин
3 урок	09-35 - 09-55	перемена 10 мин
4 урок	10-05 - 10-25	перемена 10 мин
5 урок	10-35 - 10-55	перемена 10 мин
6 урок	11-05 - 11-25	перемена 10 мин
7 урок	11-35 - 11-55

Расписание звонков для внеурочной деятельности

1 урок	13-00 - 13-20	перемена 10 мин
2 урок	13-30 - 13-50	перемена 15 мин
3 урок	14-05 - 14-25	перемена 10 мин